上海在职mba课程有哪些?
当前,关于在职MBA课程设置的讨论很多,很多学者认为在职MBA课程是全球统一的,课程安排也差不多,其实不然,许多院校都有自己独特的课程方案和课程理论,因此,我国上海MBA课程有哪些,今天就一起来分享给大家。
1、培养目标不同
其培养目标为:培养适应工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型、应用型高级管理人才,培养具有国际视野、社会责任感和创新精神,掌握现代经济管理知识与技能,实践可持续发展的各界精英。
在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析决策等技能的培训,培养学生的实际操作能力,使学生在面对知识与技能、个性与心理、目标与愿望等挑战时,更具专业竞争力,而其他研究生则注重理论学习和学术研究。
工商管理硕士的研究内容为:研究营利组织经营活动的规律和科学的企业管理理论、方法和技术。
本专业范围较广,所学课程也较多,涵盖了许多经济、管理方面的课程。
MBA提供了基础的经济学和数据分析,课程非常全面,包括工商政策和战略,法律等。同时也要求学生掌握一些理论与实践相结合的知识与技能,例如:决策能力,团队协作能力,领导艺术,创业潜力,谈判技巧,沟通与汇报技巧等。
1、核心课程,又称必修课程。这类课程具有以下两项基本要求:第一,内容大致涵盖了 MBA学生所需掌握的管理学、经济学基础知识和技能;第二,每门课程的内容都比较全面,确保 MBA学生在不选修其他专业课程的情况下,仍然能够较全面地了解本领域的基础知识。
这些课程包括:会计学,应用统计,计划和决策,管理经济学,组织行为学,市场,生产和业务管理,企业财务,战略管理,等等。
2、公共选修课
公开选修有利于提高面向所有 MBA学生的MBA素质。
这些课程包括:项目管理,宏观经济,国际贸易,实用的商业数据分析和预测,概率论基础等。
3、专业方向必修课程
专升本是选修课程之一,只对那些选择了该专业的学生来说是必修课程。使 MBA学生在全面掌握管理学的基本知识和基本技能的前提下,更好地掌握某一专业领域的知识和技能。
本课程以会计和财务管理为例,包括财务报表分析,管理会计,管理控制和审计等。
4、专业方向的选修课
MBA学生除了选择主修方向外,还应选择其它有学分要求的方向,以保证他们对管理知识和技能的全面了解。
上面,就是对上海mba课程的一些分析,其实很多时候,大家只要加了MBA的招生理念和一些课程,全方位地去了解,那么肯定会有很好的认知和自我定位。
1、培养目标不同
其培养目标为:培养适应工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型、应用型高级管理人才,培养具有国际视野、社会责任感和创新精神,掌握现代经济管理知识与技能,实践可持续发展的各界精英。
在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析决策等技能的培训,培养学生的实际操作能力,使学生在面对知识与技能、个性与心理、目标与愿望等挑战时,更具专业竞争力,而其他研究生则注重理论学习和学术研究。
工商管理硕士的研究内容为:研究营利组织经营活动的规律和科学的企业管理理论、方法和技术。
本专业范围较广,所学课程也较多,涵盖了许多经济、管理方面的课程。
MBA提供了基础的经济学和数据分析,课程非常全面,包括工商政策和战略,法律等。同时也要求学生掌握一些理论与实践相结合的知识与技能,例如:决策能力,团队协作能力,领导艺术,创业潜力,谈判技巧,沟通与汇报技巧等。
1、核心课程,又称必修课程。这类课程具有以下两项基本要求:第一,内容大致涵盖了 MBA学生所需掌握的管理学、经济学基础知识和技能;第二,每门课程的内容都比较全面,确保 MBA学生在不选修其他专业课程的情况下,仍然能够较全面地了解本领域的基础知识。
这些课程包括:会计学,应用统计,计划和决策,管理经济学,组织行为学,市场,生产和业务管理,企业财务,战略管理,等等。
2、公共选修课
公开选修有利于提高面向所有 MBA学生的MBA素质。
这些课程包括:项目管理,宏观经济,国际贸易,实用的商业数据分析和预测,概率论基础等。
3、专业方向必修课程
专升本是选修课程之一,只对那些选择了该专业的学生来说是必修课程。使 MBA学生在全面掌握管理学的基本知识和基本技能的前提下,更好地掌握某一专业领域的知识和技能。
本课程以会计和财务管理为例,包括财务报表分析,管理会计,管理控制和审计等。
4、专业方向的选修课
MBA学生除了选择主修方向外,还应选择其它有学分要求的方向,以保证他们对管理知识和技能的全面了解。
上面,就是对上海mba课程的一些分析,其实很多时候,大家只要加了MBA的招生理念和一些课程,全方位地去了解,那么肯定会有很好的认知和自我定位。
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